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La guerra de los mundos versión 2022: ¿realidad o ficción?

Pedro Aja Castaño   

“Hay otros mundos, pero están en este.” Paul Éluard, poeta surrealista francés.

“Cada vez que nace un valor, la existencia adquiere un nuevo significado; cada vez que uno muere, una parte de ese significado se desvanece.” Joseph Wood Krutch, escritor, crítico literario norteamericano.

El Halloween del 30 de octubre de 1938 es icónico    en la historia de la radio como medio de influencia masivo que crea muchos mundos privados para deleite de los que no creen en la verdad. Desde la Columbia Broadcasting Building de la Avenida Madison 485 de Nueva York Orson Welles convenció a los neoyorkinos que habían sido invadidos por los marcianos. Se estima que 1.7 millones de radioescuchas creyeron que la emisión era la de noticias reales; y de ellos, 1,2 millones de personas se vieron afectadas seriamente; es decir, el 86%.

Welles se había hecho famoso interpretando para la radio obras clásicas como Los Miserables, El Conde de Montecristo, Drácula, La Isla del Tesoro, etc., y en esa ocasión adaptó LA GUERRA DE LOS MUNDOS de H.G. Wellsa un programa radial de noticias. A pesar de que Orson Welles aclaró al principio: “Hoy sabemos que en los primeros años del siglo XX nuestro mundo estaba siendo observado por unos seres más inteligentes que el hombre y, sin embargo, igual de letales”, la IMAGINACIÓN  de las personas hizo el resto. ¿Por qué?

Porque la mayoría de la gente nunca escucha con la intención de COMPRENDER, sino para responder; y responde de acuerdo con su mundo interior que es una mezcla de VALORES Y ANTIVALORES. Entonces pocos muestran sensibilidad hacia los demás para comprender su perspectiva; y la inmensa multitud, sin poder, buenos y malos, escucha para imponer o defender INULTIMENTE su especial paradigma mental. Por lo que ciertos grupos de influencia, poder político y económico, aprovechan esa peculiaridad de nuestros días para manipular el sentir ingenuo mientras ellos se divierten.

Pero concretemos. ¿Qué es el mundo? Lo que vemos, sentimos, olemos, palpamos, degustamos todos los días. Estamos seguros de que al día siguiente el sol saldrá, a pesar de que la noche lo niegue. Para el recién nacido el mundo es la alegría de la leche aunque no lo sepa; su mundo es sabor y satisfacción aunque no sea consciente de ello. Por todo lo anterior MUNDO es básicamente la PERCEPCIÓN DE SEGURIDAD que necesitamos todos los seres humanos para VIVIR. 

Pero una cosa es la percepción y otra la realidad de la existencia de VALORES Y ANTIVALORES  por lo que muchos seres humanos, para su supervivencia deciden ASUMIR  una combinación pragmática de ambas realidades. Otros viven el heroísmo radical de representar los valores, aun a costa de su vida, que son muy pocos. La realidad es la lucha permanente en nuestro interior y lo externo por escapar de algo que se EXPERIMENTA O PERCIBE COMO UNA PRISIÓN.  

Para comprender la situación daré a continuación una lista de valores y antivalores y juzgue usted de qué hablan los medios de comunicación radiales y televisivos, los periódicos, libros de ciencias sociales, política, etc., y las diversas instituciones. ¿Qué promueven, informan, ocultan, denuncian, venden, para quién, por qué y para qué? ¿O se trata simplemente de la estupidez humana que es más peligrosa que la mafia? Veamos por qué.

Ahora bien, los valores y antivalores los conocemos; pero ¿por qué persisten los antivalores y se desprecian los valores hasta el punto de llegar a conformar la sociedad sufriente en qué vivimos? Porque la palabra, el pensamiento, la acción SON   ENERGÍAS VIVAS que nacen de la VOLUNTAD INCONSCIENTE O CONSCIENTE DE MUCHAS PERSONAS¡Y LA EDUCACIÓN DE LA VOLUNTAD NO ES UN OBJETIVO CLARO EN LA CULURA! Por lo que lo primero que hay que hacer es educar la voluntad para ejercer la libertad responsablemente. Lo mismo debe hacerse con el pensamiento y la emoción.

Sin embargo, cuando se CONCEPTUALIZA el asunto y se le toma en serio, es decir, cuando la conducta inconsciente o consciente se la asume, hay una posibilidad de cambio. Porque sin la educación de la voluntad este planeta es una cárcel contradictoria de sueños y realidades. Y esta es la primera clase: diferenciar entre valores y antivalores. Fue la primera lección en el paraíso. Obviamente nos rajamos.

ALGUNOS VALORES HUMANOS: 1. Bondad, 2. Sinceridad, 3. Empatía. 4. Amor y sus diferentes manifestaciones, 5. Paciencia 6. Gratitud, 7. Perdón, 8. Humildad, 9. Responsabilidad, 10. Solidaridad, 12. Temperancia, 13., 14. Diligencia, 15. Prudencia.

ALGUNOS ANTIVALORES, DEFECTOS O PECADO HUMANOS. 1. Mal humor, 2. Mentira, 3. Pereza, 4. Torpeza, 5. Cobardía, 6. Desorden personal, 7. Irresponsabilidad, 8. Deshonestidad, 9. Pesimismo, 10. Apatía, 11. Antipatía, 12. Tacañería, 13. Egoísmo, 14. Mezquindad, 15. Orgullo, 16. Necedad, 17. Dependencia emocional, 18. Fanatismo, 19. Indiferencia, 20. Frialdad, 21. Negación, 22. Actitud defensiva, 23. Dominante, 24. Intransigencia, 25. Soberbia, 26. Perfeccionismo, 27. Chismorreo, 28. Superficialidad, 29. Consumismo, 30. Envidia, 31. Crítica destructiva, 32. Manipulación, 33. Arrogancia, 34. Deslealtad, 35. Avaricia, 36. Agresividad, 37. Intolerancia, 38. Anacronismo, 39. Egocentrismo, 40. Corrupción, 41. Autoritarismo, 42. Incompetencia, 43. Cinismo, 44. Racismo, 45. Ira, 46. Rencor, 47. Celos, 48. Maquiavelismo, 49. Venganza, 50. Crueldad. 51. Vulgaridad, 52. Inequidad,  53. Irrespeto, 54. Injusticia, 55. Enemistad, 56. Desigualdad, 57. Infidelidad,

58. Esclavitud, 59Traición y finalmente 60. TODAS LAS VARIANTES DE LA GUERRA COMO RESULTADO DE LA HIPOCRESÍA Y LA ESTUPIDEZ.

Con lo descrito anteriormente se conforman los múltiples mundos individuales de la ética, la moralidad y la razón; pero sin la educación de la voluntad surgen  los  innumerables  crímenes,  delitos y agresiones que, como el planeta tierra, desde el espacio exterior se la ve como una hermosa pelota azul con variedad de blancos y otros colores. Pero en su superficie es otra cosa y no hablemos de su interior.

Decía que a veces la vida se la puede percibir como una prisión  a la que se le dan diferentes nombres políticos que la gente se traga. ¿Qué sucede en una prisión? El carcelero da órdenes, insulta y amenaza porque tiene el poder. Los reclusos responden a los insultos y amenazas de muchas maneras. Recientemente Macron amenazó a los no vacunados y le respondieron con igual vigor en las redes francesas. En los medios de habla hispana  le dieron a ‘emmerder’ la traducción decente; ‘fastidiar’, ‘molestar’. Pero los franceses no sienten la traducción decente española, sino el significado VULGAR original que es ‘joder’ ‘darle por el culo a alguien’ que es lo que  sucede en las cárceles. (Pido excusas por decir la VERDAD  en su versión vulgar)

Porque  en las cárceles las personas se convierten en números; en la pandemia las personas son estadísticas que se vuelven agresiones éticas cuando se les exige responsabilidad a los no vacunados. Mientras que el fabricante de las vacunas, el gobierno que da el pinchazo, el hospital que atiende vacunados con reacciones adversas;  y no vacunados con síntomas similares; con los medios que divulgan las variantes y estadísticas a su acomodo… señalando y omitiendo lo que les conviene… en fin,  los atacantes, ¡NO RESPONDEN POR NADA! Igual que en una cárcel en la que reina la LEY DEL SILENCIO Y EL SECRETO COMO QUE EN LAS ALTAS ÉLITES. Y como en el mundo de las cárceles… ¡TODOS SON INOCENTES! La culpa es del abogado, el juez, los testigos, las leyes injustas, los otros. Por eso nadie quiere saber nada del verdadero JUEZ  que todo lo sabe.

Pero Macron es el tonto del paseo de la presente generación. Vean por qué. Busque en internet: ESCENARIOS PARA EL FUTURO DE LA TECNOLOGÍA Y EL DESARROLLO. Le  aparecerá una hermosa portada de color azul agua marina de la Rockefeller Foundation que dice “Scenarios for the Future of Technology and  International Development”  y en la esquina inferior derecha de la portada la sigla GBN que significa Global Business Network. Es un estudio de escenarios para manejar un caos mediante: la mano dura con encerramiento; por medio de la cooperación; con ataques de hackers; con mezcla inteligente. Y en qué medida se inclinaría un gobierno por uno u otro método. Si nos referimos a la presente pandemia el manejo ha sido confuso. Pero… ¿qué pasa si el caos se crea exprofeso, por qué y para qué? Sería la pregunta inteligente del momento.

De la página 7 copio: “Una nota sobre terminología. El trabajo de la Fundación promueve la "CAPACIDAD DE RECUPERACIÓN y el crecimiento equitativo." La resiliencia se refiere a la capacidad de los individuos, comunidades y sistemas para sobrevivir, adaptarse y crecer frente a  los cambios, incluso los incidentes catastróficos. Implica un crecimiento equitativo que permita a los individuos, comunidades e instituciones acceder a nuevas herramientas, prácticas, recursos, servicios y productos.

“Los escenarios son un medio por el cual UN GRAN CAMBIO no puede ser simplemente imaginado, también puede ser actualizado. Cuanto más de cerca se lee, más probable resulta que se le reconozcan sus importantes, pero menos evidentes implicaciones para usted, su trabajo y la comunidad. Le invitamos a compartir y discutir ampliamente este informe, a utilizarlo como punto de partida para una reflexión más profunda sobre cómo la tecnología creativa podría afectar el desarrollo,  poner a prueba y ajustar sus estrategias o acciones personales en consecuencia.”

De las 32 páginas del informe, copio algunos párrafos  de la  11 en adelante: (Hago observaciones en paréntesis) “Un mundo bajo un control más estricto del gobierno de arriba hacia abajo y más liderazgo autoritario, con la innovación limitada y cada vez en mayor retroceso de los ciudadanos.”

“En 2012, las ‘pandemias’ que el mundo había estado esperando por años finalmente saldrán. (Bill Gates se ha vuelto ‘profeta’ de las pandemias que son variantes de una gripa.) A diferencia de la gripe H1N1 2009, esta nueva influyente cepa procedente de los gansos salvajes, era extremadamente virulenta y mortal. Incluso la mayoría de las naciones `preparadas ante una pandemia se vieron desbordadas rápidamente cuando el virus del rayado en todo el mundo, infectó a casi el 20 por ciento de la población mundial y mató a 8 millones en sólo siete meses, la mayoría de ellos adultos jóvenes sanos. La pandemia también tuvo un efecto mortal sobre las economías: la movilidad internacional de personas y mercancías paró en seco, debilitando las industrias como el turismo y rompiendo las cadenas de suministro mundiales. Incluso a nivel local, normalmente bulliciosas tiendas y edificios de oficinas estuvieron vacías durante meses, desprovistas de los empleados y los clientes. (Entonces este el MODELO a provocar de manera real o simulada para ciertos fines)

 (AQUÍ ESTÁ EL OBJETIVO DE UNA PANDEMIA PROVOCADA) “Al principio, la noción de un mundo más controlado gana una amplia aceptación y aprobación. (Eso está por verse actualmente) Los ciudadanos voluntariamente entregaron parte de su soberanía y su vida privada, a estados más paternalistas, a cambio de una mayor seguridad y estabilidad.

(“En 2030 no tendrás nada y serás feliz” Las predicciones que el FMI  ya hacía en 2016 vuelven a sonar en Davos.)

 Los ciudadanos eran más tolerantes, y con ganas, incluso, de una supervisón dirigida de arriba abajo; y los líderes nacionales han tenido más libertad para imponer el orden en los caminos que vieron conveniente. En los países desarrollados, este descuido mayor tomó muchas formas: los identificadores biométricos para todos los ciudadanos, por ejemplo; y una regulación más estricta de las industrias clave, cuya estabilidad se considera vital para los intereses nacionales. En muchos países desarrollados, la cooperación fue forzada con un conjunto de nuevas normas y acuerdos de forma lenta pero constante para restaurar, sobre todo, el crecimiento económico.”

En el informe se lee que para la pandemia hay que CREAR UNA NARRATIVA para justificar todas las medidas estúpidas. Como es obvio la inteligencia humana ha diferenciado  entre NARRATIVA,  VERDAD E INTENCIÓN. Además, a la ‘Fundación Filantrópica’ le faltó  la narrativa de la PEREZA PARA INFORMARSE SOBRE LA VERDAD (Pecado capital del siglo 21) Y  la RESISTENCIA  DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES. La Revista Time ha publicado ya seis carátulas dedicadas al COVID.

¿Por qué está ocurriendo lo que vemos? En su libro EL EFECTO LUCIFER el gran psicólogo Philip Zimbardo se hace las siguientes preguntas: ¿Qué hace que una buena persona actúe con maldad? ¿Cómo se puede seducir a una persona moral para que actúe de manera inmoral? ¿Dónde está la línea que separa el bien del mal?

En el mundo de la pandemia que es peor que la invasión de los marcianos de la que se asustaron los gringos en 1938,  la guerra es entre los paradigmas  de la ciencia, la  medicina, los vacunados, los no vacunados, los epidemiólogos, las farmacéuticas, las redes, los fake news, LOS POLÍTICOS, etc. y el MUNDO DE LA VERDAD, NUESTRA VERDADERA IDENTIDAD;   QUIÉN O QUÉ ES EL VERDADERO ENEMIGO;   CUÁLES SON SUS ESTRATEGÍAS Y TÁCTICAS, POR QUÉ Y PARA QUÉ. ES LA LUCHA PARA QUE LOS CREADORES DE ESTA MONSTRUOSIDAD COMPAREZCAN ANTE LA JUSTICIA.

Porque este es el escenario REAL: La estupidez del MUNDO DE LOS ANTIVALORES crea situaciones difíciles para que sean resueltas por los integrantes del MUNDO DE LOS VALORES. El mundo de los antivalores es una masa IRRESPONSABLE que no piensa; sin embargo, cuando piensan, lo hacen  CONSCIENTMENTE PARA HACER EL MAL. Pero los problemas se resuelven mediante las contribuciones ALTRUISTAS, INDIVIDUALES O DE EQUIPO, de las personas que integran el MUNDO DE LOS VALORES que asumen responsabilidades para resolver los problemas de los que NO PIENSAN POSITIVAMENTE EN LA HUMANIDAD. Esa es la verdadera guerra de los mundos, en el plano material y espiritual. Por eso el mundo de los valores siempre sale crucificado. Esa es la realidad en este mundo, por lo que muchos optan por mirar para el otro lado, hasta cuando los alcanzan los resultados de su indiferencia.

Publicado en Columnistas Nacionales

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